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电子书包环境下的小学英语阅读课 被引量:1

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摘要 随着现代教育技术的不断变革,在新环境下如何改变传统课堂教学?这已经成为当前的研究热点。在这个背景下,电子书包的运用迅速发展。电子书包包含音频、视频、动画、图片等形式丰富、内容生动的多媒体资源,为学生提供多种感官刺激,符合小学生的认知特点,也有利于教师创设真实的情境。
作者 张丽宁
出处 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2016年第8期8-11,共4页 English Teaching & Research Notes
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部.《英语课程标准》(2011年版)北京师范大学出版社,2012.
  • 2《义务教育教科书·英语》(三年级起点)四年级下册,译林出版社,2012年.

共引文献25

同被引文献7

二级引证文献2

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