新媒体环境下高职院校教育教学改革

基于信息传播技术的新媒体对高职生的思维模式、学习方式、行为特点以及个性心理都产生着极大的影响,给高职院校教育教学带来了巨大的冲击与挑战。文章通过分析新媒体的主要特征及其对高职院校教育教学的影响,提出要更新教师的教育教学理念,提升教师的数字化教学能力;要利用新媒体探索多样化的教学方法;要利用大数据建立个性化学生学习平台;要利用社会化媒体构建环境育人机制等教育教学改革路径。