在ESP框架下浅析经贸英语阅读课程的定位

本文主要从ESP的角度,结合并陈准民的《高等学校商务英语专业本科教学要求》为经贸英语阅读课程进行了定位。定位的主要方面涉及:教学对象,教学内容,教学方法,教学时机这几个方面。根据《要求》的定位,为商务英语的整体教学提供方法和策略。