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高校教师教育技术能力现状与对策研究
被引量：
1
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摘要
参照《国家高校教师教育技术能力指南(试用版)》,结合本校教师教育技术能力现状,通过问卷调查及访谈,分析本校教师教育技术能力真实现状,发现相关参差不齐、教育技术能力滞后问题,进而提出相应对策,以期提高本校教师教育技术能力。
作者
程伟华
机构地区
西安外国语大学教育技术中心
出处
《知识经济》
2016年第15期154-154,共1页
Knowledge Economy
关键词
外语院校
教师
教育技术能力
现状
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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知识经济
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