社会越发达，女生和男生之间的数学焦虑差异越明显？

近日，来自美国密苏里大学、加州大学尔湾分校，以及苏格兰格拉斯哥大学的学者研究了全世界超过70万名15岁学生的国际学生评估项目（PISA）信息，结果发现：在欠发达国家，每个人都有较高的数学焦虑；在发达国家，随着学生数学成绩的提升，他们总体上的焦虑程度会下降，但女生却不如男生下降得快。研究者调查发现，大多数家长会给孩子灌输“数学对男生比对女生更重要”的观点。这可能反而给女生“在数学上天生弱势”的暗示，造成她们的压力。