摘要
当前,大学生就业形势仍然严峻,促进大学生就业是高校的一项重要任务。求职信是毕业生就业时写给用人单位用以谋求职位的信函,是求职材料的重要组成部分。思维导图是表达放射性思维的图形工具,也是思维可视化的具体方法,其在教学中的应用逐渐受到重视。笔者基于思维导图模式,从内涵功能、原则要求、要素写法和版式设计四个方面对职业化求职信的创新写作进行了系统探究,以期为毕业生就业提供理论指导。
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第22期54-55,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
嘉应学院第十三批高等教育教学改革研究项目重点课题“大学生创新创业教育研究与实践--基于学科思维导图教学模式”(项目编号:JYJG20160101).