浅谈体育教学中学生心理活动能力变化规律

体育教学中学生心理活动变化非常复杂，且涉及心理学指标众多。体育教师有效把握学生在日常体育教学中的心理活动能力变化规律，不仅能取得事半功倍的教学效果，更易于教学任务、教学目标的快速完成和实现。