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探究初中数学课件的设计与应用

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摘要在当前的教学中，课件扮演着非常关键的角色，它让我们的课堂变得更加生动形象，易于理解．教师可以借助课件使讲课变得更加清晰明朗，学生学起来也更加轻松自如．课件是多媒体技术进入教学领域后诞生的产物，凝聚了教育工作者大量的心血．初中的数学教学中，对于课件的使用也非常频繁．那么到底该如何科学地设计我们上课所要使用的课件，才能收到最理想的教学效果．在实际使用的过程中，又存在哪些我们需要注意的地方．本文以此为出发点，进行一定的论述．

作者李奕

机构地区浙江省湖州市长兴县和平中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2016年第7期54-54,共1页

关键词初中数学课件设计应用

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2016年第7期

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