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小学数学分层异步教学的实施对策被引量：10

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摘要 21世纪是机遇与挑战并存的时代．国际竞争异常激烈，说到底还是人才的竞争．谁拥有更多更好地人才，谁就能在竞争中取得主动，赢得未来_青少年是国家的希望，祖国的未耘因而，对他们的教育自然不能忽视．小学数学分层异步教学是在新课改下提高小学教学质量的重要途径．这种教学方法因材施教，可以充分挖掘学生个人的能力，进而对小学生今后的发展极为有利．

作者纪桂玉

机构地区江苏省连云港市大村中心小学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2016年第7期62-62,共1页

关键词小学数学分层异步教学内涵策略

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2016年第7期

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