浅析初中物理探究性学习指导策略被引量：2

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摘要在初中物理学习的过程中，很多物理老师都不知道该怎么正确的指导学生进行探究性学习．在我看来，作为初中物理教师，我们的指导应该贯穿整个物理探究性学习的始终，从基础知识到心理素质全面指导学生，从发现问题到得出评价反思全程要参与其中进行指导．

作者林奇鸿

机构地区江西省赣州市赣县第二中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2016年第7期77-77,共1页

关键词初中物理探究性学习评价反思指导

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2016年第7期

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