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把握分类讨论标准 破解导数应用困局
被引量:
1
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摘要
导数是高中数学中的重要概念之一,运用导数来求解函数的单调性、极值与最值问题是高考数学命题的常见角度,但含参的导数问题也是考生公认的难点与易错点之一。究其根源,伴随着参数的导数问题往往需要分类讨论,而如何进行分类讨论、如何把握分类讨论的标准就成为破解导数应用困局的关键。
作者
朱贤良
付朝华
机构地区
安徽省枞阳县会宫中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2016年第7期28-30,共3页
关键词
分类讨论
最值问题
高考数学
导函数
求解函数
一般流程
极值点
绝对值符号
恒成立
已知函数
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究(高中版)
2016年 第7期
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