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品味高考题,提高学生的数学思维能力——高考第二轮复习策略探究
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摘要
高三数学的第二轮复习,又称专题复习,其主要的任务是把高中所学的基础知识有机地结合起来,让学生发现知识之间的联系,掌握做题的规律,强化数学的思想方法。但由于专题复习的时间短,任务重,例题的选择就尤为重要。而高考题凝聚了命题者的大量心血,是命题者经过深思熟虑所形成,具有一定的深度和广度,自然就会成为我们上课首选的例题。
作者
高雪峰
机构地区
浙江省桐乡市高级中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2016年第7期40-42,共3页
关键词
品味
高考题
思维能力
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究(高中版)
2016年 第7期
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