期刊文献+

关注:高中数学与高等数学的“衔接”

下载PDF
导出
摘要 近年高考试题中出现了一些比较新颖的试题,这类试题突出体现了高中数学与高等数学的"衔接",能有效考查考生继续学习的潜能,已成为高考中一道靓丽的风景线。因此,适当加强"衔接"处的探究,有利于提高学生分析、解决此类问题的实际能力。类型一、考查高斯函数设x∈R,用[x]表示不超过x的最大整数,则y=[x]称为高斯函数,也叫取整函数。
作者 童永奇
出处 《数理化解题研究(高中版)》 2016年第7期44-45,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部