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浅析“以人为本”理念在小学音乐教学的应用
被引量：
1
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摘要
本文立足于寓教于乐、轻松学习,着重探究基于＂以人为本＂理念下小学音乐教学的新途径。
作者
聂晓敏
机构地区
江苏省淮阴师范学院第一附属小学
出处
《北方音乐》
2016年第13期126-126,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
小学音乐
以人为本
新途径
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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北方音乐
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