我国高校古筝教学的弊端及改革

在我国的传统乐器之中,古筝是一个十分古老的弹弦乐器,产生于秦朝,在唐朝得以发展,据统计,古筝的历史有2500年左右,历史十分悠久。对学生进行古筝教学,除了能够让其掌握一技之长,更能够让我国的传统技艺得以继承。随着越来越多人学习古筝,古筝的教学质量已经得到了很大的加强,本文主要对现阶段我国古筝教学中主要遇到的问题进行分析,并针对问题,对其解决措施进行研究,以能够更好地带动我国传统文化的发展。