期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于住院医师规范化培训的硕士研究生临床教学体系的研究与实践
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文对全国三级甲等中医院——河南中医学院第一附属医院住院医师规范化培训现状进行了分析,重点了解硕士研究生临床教学体系,提出"积极搭建培养平台,建立一套更适合研究生培养的临床实践教学体系",全面提高医生的临床实践能力,达到住院医师的基本要求,完善医学教育。
作者
李素云
任献青
卜晓红
杨广华
机构地区
河南中医学院第一附属医院
出处
《河南医学高等专科学校学报》
2016年第4期348-350,共3页
Journal of Henan Medical College
关键词
研究生
住院医师
规范化培训
分类号
R4-4 [医药卫生—临床医学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
1
共引文献
20
同被引文献
33
引证文献
4
二级引证文献
10
参考文献
1
1
邹鹿鸣,鲍勇.
上海市全科住院医师规范化培训学员的培训情况调查[J]
.中国全科医学,2011,14(31):3605-3607.
被引量:21
二级参考文献
7
1
赵洁,张渊,黄艳.
上海市全科医师规范化培训的实践与思考[J]
.中国全科医学,2009,12(11):943-945.
被引量:37
2
国家发展改革委.关于印发《以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划》的通知[z].发改社会[2010]561号.
3
上海市卫生局.关于印发《上海市住院医师规范化培训实施办法》的通知[z].沪卫科教[2010]005号.
4
鲍勇.
把握卫生服务和谐模式 全力培养合格社区(全科)医生[J]
.中国社区医师,2008,24(2):6-7.
被引量:6
5
鲍勇.
发扬优势 真正实行“双向转诊”[J]
.医院院长论坛-首都医科大学学报(社会科学版),2009(5):30-30.
被引量:1
6
单炯,赵洁,刘瑜婕.
全科医师规范化培训的回顾分析[J]
.中国全科医学,2010,13(4):353-355.
被引量:34
7
王敏,张开金,姜丽,黄新,包思敏.
中国城乡患者就医行为影响因素模型研究[J]
.中国全科医学,2010,13(19):2127-2129.
被引量:43
共引文献
20
1
吴帆,孟红波,蔡郑东,于宏,李小艳,蔡明.
中德骨科专科医师培训的比较和思考[J]
.西北医学教育,2013,21(3):604-606.
被引量:6
2
胡刚,王京,顾云.
普通专科医师培训基地现状分析[J]
.中国医药,2013,8(5):695-696.
被引量:1
3
施萍,何旖旎.
导师负责制教学法在全科医学住院医师规范化培训中的应用[J]
.基础医学与临床,2013,33(10):1360-1362.
被引量:50
4
刘茜,张兴平,王喜春,吴娟.
浅谈对“85后”全科医学规范化培训医师实施导师负责制教学法的教学体会[J]
.科学咨询,2014(29):67-68.
被引量:4
5
阴翠芳,陈锐,赵亚利,杜娟,刘小平,徐德颖,郭爱民.
国内住院医师规范化培训后下基层服务意愿调查[J]
.中国医药,2014,9(11):1706-1709.
被引量:2
6
郭华,章文清,李声华,孔江联.
江西省全科住院医师规范化培训模式与管理路径的研究[J]
.中国全科医学,2015,18(1):72-76.
被引量:31
7
唐洪钦,欧崇阳,谢勇,王文军.
海军基层军医素质构成与规范化培训需求调查研究[J]
.海军医学杂志,2015,36(1):53-56.
被引量:13
8
王慧,孙美平,侯宏,庞星火,聂玲.
北京市公共卫生医师规范化培训体系设计与启动试行[J]
.职业与健康,2015,31(7):991-994.
被引量:17
9
汪蓉.
上海市住院医师规范化培训存在问题与对策分析[J]
.医学与社会,2015,28(B06):3-3.
10
张源,曾国庆,宋园园.
社区全科带教模式探索[J]
.上海医药,2015,36(14):19-21.
被引量:5
同被引文献
33
1
胡伟力,陈地龙,陈怡婷,汪玲,谢鹏.
临床医学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训“双轨合一”的难点及对策研究[J]
.学位与研究生教育,2013(2):41-45.
被引量:167
2
陈嘉峣.
关于中医住院医师规范化培训开展网络课程教学的实践与思考[J]
.上海中医药大学学报,2014,28(2):72-74.
被引量:9
3
秦永杰,赵坤,王丽华,倪平,王云贵.
临床医学硕士专业学位研究生课程体系改革探索与实践[J]
.重庆医学,2014,43(13):1665-1666.
被引量:15
4
祝智庭,刘名卓.
“后MOOC”时期的在线学习新样式[J]
.开放教育研究,2014,20(3):36-43.
被引量:303
5
禹金蕊,王爱华,焦莉平,倪鑫.
儿科学专业学位研究生培养与住院医师规范化培训并轨课程体系的建设[J]
.中华医学教育杂志,2019,39(1):19-21.
被引量:12
6
雷杰,张娜,王小平,田丰,赵晋波,卢强,闫小龙,李小飞,汪健.
“微课”在住院医师规范化培训中的应用探讨[J]
.现代生物医学进展,2016,16(9):1748-1752.
被引量:48
7
张强,张健明.
思想政治理论课翻转课堂育人的实践与思考[J]
.实验室研究与探索,2016,35(7):281-283.
被引量:7
8
李君君,吴洁,文锋,曹翊雄,王甫珏.
临床医学专业学位研究生培养与住院医师规范化培训并轨长效机制的探讨[J]
.中国医学教育技术,2017,31(2):156-158.
被引量:21
9
谢晓乐,邹小莉.
医教协同背景下医科院校间资源共享模式的探讨——基于全国医科院校研究生院联盟[J]
.中国卫生事业管理,2017,34(5):398-400.
被引量:5
10
郝婷,李玉华,李建光.
基于“医教协同”背景下的临床医学类专业学位硕士研究生课程教学现状与对策研究[J]
.新疆医科大学学报,2017,40(8):1125-1126.
被引量:12
引证文献
4
1
邵雨萌,鲍霞.
中医“规培”研究生网络课程建设探索[J]
.中国高等医学教育,2018(12):120-121.
被引量:4
2
董文杰,贾彦彬,吴刚,周毅,朱伟,赵洪英,贾宝福.
临床医学专业学位研究生课程教学改革探索[J]
.基础医学教育,2019,21(8):611-613.
被引量:6
3
董文杰,王素华,周毅,李晓琳,朱伟,赵洪英,贾宝福.
临床医学专业学位研究生教学管理模式探索[J]
.包头医学院学报,2020,36(6):84-86.
被引量:1
4
韩娟,刘娟,许超峰,陈博,陈亚伦.
神经内科住培生应用基于翻转课堂培训的效果[J]
.河南医学高等专科学校学报,2022,34(5):624-627.
二级引证文献
10
1
郑姣琳,史怀璋.
医学研究生教学管理工作中微信的应用[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(34):151-154.
2
赵洪英,周毅,朱伟,贾宝福,吴刚.
医教协同背景下临床医学专业学位硕士研究生培养模式探索[J]
.基础医学教育,2020,22(8):604-607.
被引量:8
3
金莲锦,陈萌,孙平,李罡.
基于医学教育认证的临床医学专业麻醉学教学改革研究[J]
.中国现代医生,2020,58(33):154-157.
被引量:5
4
丛明,王茹,陈卓,穆长征,刘霞,任甫.
临床医学专业学位研究生培养体系的探索与实践[J]
.中国继续医学教育,2021,13(12):1-4.
被引量:10
5
王俊,林卉,张新宇,马思文.
研究生课程线上教学助推网络课程实践的研究[J]
.实用中医内科杂志,2021,35(6):140-142.
被引量:1
6
徐秀珍,孙宇心,冯艺瑶.
后疫情时代高校对外开放策略[J]
.合作经济与科技,2021(24):122-123.
被引量:2
7
江倩,陈豫钦,陈莉延,刘心怡,陈如冲,顾为丽,苏小芬,李征途,李少强,郭文亮,叶枫.
《新型冠状病毒肺炎防控》慕课在住院医师规范化培训教学中的应用初探[J]
.中华临床实验室管理电子杂志,2021,9(4):248-251.
8
王耀楠,张筱宜,冯琦琦,王玉记.
“四位一体”实验室安全培训课程在药学专业学生实验室安全教育中的实践[J]
.医学教育管理,2022,8(5):627-631.
被引量:4
9
罗增香,刘国艳,袁相凤,孟慧娟,刘相明.
探讨以岗位胜任力为导向的皮肤病与性病学专业学位研究生培养模式[J]
.潍坊医学院学报,2022,44(4):318-320.
被引量:4
10
冯守界,张昊.
模拟临床思维联合CBL在提升胸外科住培医师岗位胜任力中的应用[J]
.中国继续医学教育,2023,15(20):36-40.
1
暴银素.
急性重症胰腺炎中西医结合治疗的护理[J]
.医药论坛杂志,2010,31(12):123-124.
被引量:7
2
马赟,祁薇.
综合护理干预对肺癌患者化疗所致不良反应的影响分析[J]
.河南医学研究,2014,23(12):136-138.
被引量:6
3
何卫士.
心肌梗死PCI术后中医辨证论治体会[J]
.现代中西医结合杂志,2009,18(10):1147-1147.
被引量:2
4
瞿红云,向启君.
多学科合作带教在口腔门诊护生带教中的运用体会[J]
.西南国防医药,2015,25(10):1138-1140.
被引量:4
5
陈嬿,李效义,兰泓,许永照.
试论吴阶平创建首都医科大学临床教学体系的实践[J]
.中华医学教育杂志,2008,28(2):14-16.
6
王紫英.
用药错误的原因分析及护理对策[J]
.护理实践与研究,2014,11(2):125-126.
被引量:2
7
潘叶红.
浅析新生儿学临床实践教学的现状和对策[J]
.今日健康,2015,14(12):370-370.
8
刘洪玲.
搭建临床能力培养平台 提高医学教学质量[J]
.南方医学教育,2010(1):33-33.
被引量:1
9
郭彩霞.
综合护理干预对特发性肺纤维化患者治疗效果的影响[J]
.河南医学研究,2014,23(10):113-115.
被引量:6
10
殷艳,穆燕,陈晓娟,汪银霞.
手术室护士规范化岗位培训及资格认证实践[J]
.临床护理杂志,2011,10(6):41-43.
被引量:5
河南医学高等专科学校学报
2016年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部