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赏识教育在小学班级管理中的应用 被引量:5

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摘要 小学班主任担负着重要的责任,不仅要教给学生知识,保护学生安全,还要教育学生更好地生活学习和成长。每个人内心深处都有一种被人认同和赞扬的强烈欲望,班级管理重在激励和引导,让学生得到更多的激励和赞赏,提高管理效率,推动学生全面发展和健康成长。
作者 杨婷
出处 《教师》 2016年第22期117-117,共1页 Teacher
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