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浅谈绘本阅读疗法与中小学心理辅导 被引量:2

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摘要 绘本阅读疗法是一种将"绘本"作为阅读对象的心理辅导方法。通过绘本的阅读过程能够完善读者的人格,保障其心理健康,促进其全面发展。该疗法非常适用于中小学心理辅导,能够为中小学心理辅导提供一种新的思路,促进学校心理健康教育事业的繁荣发展。
作者 张丽娜
出处 《教育与装备研究》 2016年第8期30-32,共3页 Education & Equipment Research
基金 教育部教育装备研究与发展中心—中小学心理健康教育设备与课程研究中心《中小学心理健康教育设备与课程体系研究》课题研究成果之一 课题组成员有:张汉强、李丽、张丽娜等
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参考文献3

二级参考文献27

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共引文献184

引证文献2

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