期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何转化城郊学校英语特困生

下载PDF

导出

摘要基于学科特点以及语言环境的限制,初中英语已成为两极分化最为严重的学科.如何促进学困生的转化,是摆在英语教育工作者面前最为棘手但又必须面对的问题.在对本校英语学困生调查的基础上,本文通过学习态度、评价机制、情感体验、方法经验等几个方面的探讨,希冀与学困生构建合作师生的关系,以帮助其克服心理障碍,激发学习热情,调动积极性,促使他们从“困学”到“善学”的转化.

作者郑美婷

机构地区浙江省玉环县城关三中

出处《试题与研究（教学论坛）》 2016年第30期43-44,共2页

关键词城郊中学学困生转化策略

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1陈晓丽.浅谈怎样培养学困生的自信心[J].成功,2008(1):204-204. 被引量：6

共引文献5

1徐秀清.谈谈英语“学困生”转化的策略[J].语数外学习（高中版）（下）,2013,0(2):97-97.
2张有梅.谈新课标下初中英语学困生的转化策略[J].校园英语,2012(12):187-187.
3郑仙丽.初中英语学困生成因分析及对策[J].中学生英语（教师版）,2014(7):34-35. 被引量：2
4王涛.提高差生英语学习成绩的策略分析[J].校园英语,2018,0(16):173-173.
5杨敏.如何培养中职英语学困生的良好学习习惯[J].好家长,2014,0(29):126-126.

1仲利民.我们都是残疾人[J].高中生（高考）,2008(7):42-42.
2冯庆容.让初中地理教学接地气有生气[J].华夏教师,2016(10):68-68.
3黄玉刚.城郊中学化学课堂教学效率的提高策略[J].中学课程辅导（教学研究）,2010(16):27-28.
4李晓霞,刘涛.城郊中学课堂教学中师生互动存在的问题及其解决策略[J].科技创新导报,2013,10(10):193-193. 被引量：3
5李存兴.试论如何提高城郊中学数学教学质量[J].小作家选刊（教学交流）（下旬）,2012(6):80-80.
6王崇林.城郊中学数学“学困生”的成因及对策[J].理科爱好者（教育教学版）,2013(2):43-43.
7王云燕.培养城郊中学初中生写作中的非智力因素[J].新课程（中学）,2016,0(9):199-199.
8典藏金句[J].文苑,2009(6):80-80.
9曹江林.城郊中学语文教学现状的调查与思考[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2012(12):83-85.
10让教育活动系列化、科学化——苍溪县城郊中学开展社会主义荣辱观教育系列活动方案[J].四川教育,2006(7):16-16.

试题与研究（教学论坛）

2016年第30期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部