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小学中年级数学解决实际问题的策略探讨

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摘要在小学数学课堂教学中,不仅要完成对基础知识的讲授,同时也要重点关注小学生数学知识应用能力的培养,提升小学生运用数学知识解决实际问题的能力.要实现有效的数学解决实际问题教学,需要数学教师,通过多种渠道,培养运用数学基础知识进行综合应用的能力,以新课标为主要依据,积极开展教学科研工作,以实现小学数学教学效率的提升.以下,笔者主要针对小学中年级数学解决实际问题教学的策略进行了分析.

作者万璐

机构地区河南省息县第一小学

出处《俪人（教师）》 2016年第13期20-20,共1页

关键词小学中年级数学解决实际问题

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2016年第13期

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