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浅析高中英语的作文教学

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摘要随着教学改革的深入推进,高中英语的教学内容与目标更加清晰具体,全面培养学生的听说读写能力发展,成为当下的首要任务.其中写作对于学生的综合英文素养提出更高的要求.

作者李红

机构地区四川省南部县第二中学

出处《俪人（教师）》 2016年第13期72-72,共1页

关键词高中英语积累创新

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2016年第13期

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