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初中英语课堂教学中的互动模式研究

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摘要本篇文章针对初中英语课堂教学中的互动模式一题展开了较为深入的研究,同时结合初中英语教学中所存在的问题与笔者的自身经验总结出了几点可行性较高的教学措施,其中包括加强师生之间的互动交流,激发学生的学习兴趣、重视小组之间的合作,提高英语课堂的互动频率、重视对英语情境的创设,加大对学生口语的训练力度以及加强课后互动等等,以期能够对我国初中英语课堂教学水平的进一步提升带来一些具有参考性的意见.

作者段春燕

机构地区普洱市景谷县碧安乡碧光中学

出处《俪人（教师）》 2016年第13期89-89,共1页

关键词初中英语课堂教学互动模式

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2016年第13期

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