初中语文导入方式初探

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摘要导入语是一节课开始时,教师为引入新课所说的话.它的作用是引发学生的学习兴趣,调控教学气氛,切入新旧知识的衔接点,为一节课的顺利进行打下良好的基础.因此,成功的导语,不但能感染学生,活跃气氛,而且更能激发学生兴趣,打动学生心弦,激发学生掌握新知识的,形成良好的学习状态.笔者结合自身教学实践,谈谈自己的几点看法!

作者曾伟

机构地区贵州省仁怀市火石岗中学

出处《俪人（教师）》 2016年第13期98-98,共1页

关键词导入方式初中语文学生兴趣教学气氛新旧知识学习兴趣教学实践学习状态

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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俪人（教师）

2016年第13期

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