摘要
在社会科技高速发展的今天,初中数学课堂已不再是“一支粉笔一堂课”那么简单的事了,为了适应社会的发展需要,我们就必须采用现代教学技术.多媒体技术具有以计算机、投影仪等现代化设备为工具,以形象、生动、直观为主要特色和以互联网为依托等三个特点,能够化繁为简、变抽象为形象、让学生学得更多学得更好.教育部明确提出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科学课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师教学方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富的教育环境和有力的学习工具.”多媒体技术已被许多教师引入初中数学课堂教学,成为了一种行之有效的辅助教学手段.为什么多媒体技术能赢得教师和学生的青睐呢？
