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高职院校教师的社会服务能力探究被引量：1

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摘要社会服务能力是高职院校教师的重要能力,是高职院校改革发展、提高人才培养质量的一个重要支点.但目前,意识的偏差和激励机制的不健全制约了高职院校教师社会服务能力的发展.为此,高职院校应逐步转变教师观念,树立教师“自我更新”的专业发展意识,建立合理有效的激励机制,促进教师社会服务能力的提升.

作者肖莹莹

机构地区河南许昌电气职业学院

出处《俪人（教师）》 2016年第13期132-132,共1页

关键词高职院校教师社会服务能力

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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