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由大班个别化学习活动想到的

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摘要个别化学习活动是幼儿根据自己的兴趣、意愿和能力进行的自主学习活动,它可以满足幼儿不同的兴趣和发展需要,深受幼儿的欢迎.那怎样才能创设出能促进幼儿自主学习的个别化学习活动,怎样才能让个别化学习活动发挥作用呢？

作者陈芳芳

机构地区浙江省绍兴市上虞区沥海镇中心幼儿园

出处《俪人（教师）》 2016年第13期269-269,共1页

关键词大班个别化学习活动创设

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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俪人（教师）

2016年第13期

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