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关于江西省中职教师专业化发展的思考
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摘要
中等职业学校教师专业化直接影响着中职教师队伍的整体素质,制约着中职学校的教育质量.为了有解决江西省中职教师专业化发展现存的问题,本文对江西省中职教师进行了一次广泛而深入的调查,发现目前江西省中等职业教师专业化发展存在教师知识结构陈旧、专业能力欠缺、培训体系不健全等问题;并有针对性地提出终身学习、反思实践以及培训体系的构建等措施来促进江西省中职教师专业化发展,推动江西省中职教师师资水平更上一个台阶.
作者
孙琪梦
机构地区
江西中医药大学科技学院
出处
《俪人(教师)》
2016年第13期270-271,170,共3页
关键词
江西省
中职教师
教师专业化
问题策略
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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俪人(教师)
2016年 第13期
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