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基于微课的初中数学概念课的教学——以北师版“反比例函数”为例
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摘要
概念教学在数学课堂教学中起着举足轻重的作用,李邦河院士曾在中国数学年会上谈到一个重要的思想:数学玩的是概念,而不是纯粹的技巧.微课的授课理念由胡铁生教授提出,微课以其针对性强、课程时间短、内容选择灵活等特点使得大量中学生从中获益.2016年3月,教育部公布了一师一优课的结果,我执教的北师版九年级上册第六章第一节“反比例函数”获河南省优质课一等奖教育部优课.
作者
马玉萍
机构地区
河南郑州市第四十四中学
出处
《中学数学(初中版)》
2016年第8期12-13,共2页
关键词
数学课堂教学
数学概念课
反比例函数
北师版
初中
概念教学
中国数学
课程时间
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(初中版)
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