期刊文献+

基于云的高校协作学习方案设计

下载PDF
导出
摘要 协作学习(CL)解决方案是利用协作技术支持新的教学方式,创建完整的协作网络教学平台,共享优质资源,促进教育公平,提高教学质量。同步课堂关注跨校区或跨校的远程同步教学;虚拟课堂利用网络协作平台构建一个课堂,学生只需一个标准的浏览器即可通过因特网参加远程学习。将各种协作工具嵌入到学习社区应用和移动客户端,为教学应用增添先进稳定的实时协作特性。
作者 徐澍 白连红
出处 《软件导刊》 2016年第8期219-220,共2页 Software Guide
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献23

  • 1李森.论课堂的生态本质、特征及功能[J].教育研究,2005,26(10):55-60. 被引量:158
  • 2余嘉云,顾建梅.生态化教学:教学研究的生态主义取向[J].南京航空航天大学学报(社会科学版),2006,8(2):83-86. 被引量:34
  • 3张豪锋,卜彩丽.略论学习生态系统[J].中国远程教育,2007(04S):23-26. 被引量:76
  • 4杨帆,肖希明.从资源网络到知识网络——Web2.0泛在知识环境下数字信息服务基础建构[J].图书情报工作,2007,51(8):72-75. 被引量:35
  • 5顾明远.教育大辞典:增订合编本[M].上海:上海教育出版社,1998.
  • 6Siemens G. Learning Ecology, Communities, and Networks: Extending the Classroom[DB/OL].http://www.elearnspace.org/Articles/learning_ communities.htm,2013-10-13.
  • 7Richardson A.An Ecology of Learning and the Role of E-Learning in the Learning Environment[DB/OL].http://unpanl.un.org/intradoc/groups/public/documents/apcity/unpan007791.pdf,2013-10-11.
  • 8Loma Uden, Emesto Damiani.The future of Elearning: E-learning ecosystem[DB/OL].http://www.fcet.staffs.ac.uk/itw1/lorna_ince. pdf,2013-10-11.
  • 9Chang.V,Guetl.C. E-Learning Ecosystem (ELES)-A Holistic Approach for the Development of more Effective Learning Environment for Small-to-Medium Sized Enterprises (SMEs)[ DB/OL]. http://ieeexplore.ieee.org/stamp/stamp.j sp?tp=&arnumber=4233744. htm,2013-10-12.
  • 10宿晓华.网络学习生态视角研究[D].济南:山东师范大学,2009.

共引文献139

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部