期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于生态和谐理念的网络学习空间建设及应用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以生态和谐理念为指导,以现有网络学习空间为基础,以学生需求为中心,建设一个突出交流互动和个性化学习,并与现有信息应用系统联动,集校园学习、生活、管理为一体的虚拟网络空间,提出了基于生态和谐理念的网络学习空间建设思路,提出功能设计结构,分析主要应用形式。
作者
李姗姗
陈祥涛
机构地区
河南科技大学网络信息中心
出处
《软件导刊》
2016年第8期221-223,共3页
Software Guide
基金
河南省高等学校重点科研软科学计划项目(15A630002)
关键词
生态和谐
网络学习空间
个性化学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
63
参考文献
5
共引文献
100
同被引文献
11
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
5
1
贺斌,薛耀锋.
网络学习空间的建构——教育信息化思维与实践的变革[J]
.开放教育研究,2013,19(4):84-95.
被引量:76
2
王键.
空间教育教学——“三通工程”的核心人人通[J]
.中国教育信息化(高教职教),2013(1):10-11.
被引量:9
3
胡兵.
网络教学空间建设的原则与设计思路[J]
.电脑知识与技术(过刊),2011,17(10X):7100-7101.
被引量:6
4
刘海韬,喻姣.
高校网络学习空间的构建与思考[J]
.软件导刊,2010,9(1):184-186.
被引量:18
5
赵姝淳,孙曙辉.
个性化网络学习空间建设与应用研究[J]
.软件导刊,2014,13(4):187-189.
被引量:6
二级参考文献
63
1
刘海韬,喻姣.
高校网络学习空间的构建与思考[J]
.软件导刊,2010,9(1):184-186.
被引量:18
2
卢志鹏.
新形势下高等职业教育发展必须坚持三个相适应[J]
.理论导报,2010(8):46-49.
被引量:1
3
王忠诚,赵景辉.
校园网与信息化建设的实践与探索[J]
.中国职业技术教育,2004,20(25):41-42.
被引量:6
4
王海东,丁兴富.
在网络虚拟环境中构建学习社区[J]
.中国电化教育,2004(11):29-32.
被引量:77
5
钟志贤.
教学设计的宗旨:促进学习者高阶能力发展[J]
.电化教育研究,2004,25(11):13-19.
被引量:212
6
杨晓宏,梁丽.
全面解读教育信息化[J]
.电化教育研究,2005,26(1):27-33.
被引量:229
7
王佑镁,祝智庭.
从联结主义到联通主义:学习理论的新取向[J]
.中国电化教育,2006(3):5-9.
被引量:238
8
陈金艳.
论教育信息化发展中高校教学管理信息化建设[J]
.电化教育研究,2006,27(8):71-73.
被引量:36
9
[美]加涅 布里格斯 韦杰(1999) 皮连生.教学设计原理[M].上海:华东师范大学出版社,1999.23.
10
[美]J莱夫,E·温格.情境学习:合法的边缘性参与[M].王文静译.上海:华东师范大学出版社,2004:43-47.
共引文献
100
1
赵姝淳,孙曙辉.
教师个人网络空间建设与应用研究[J]
.教育信息技术,2014(4):52-55.
被引量:12
2
邓淑玲,石良武.
网络学习空间建设“湖南经验”探讨[J]
.学园,2013(34):8-9.
被引量:1
3
祝智庭,贺斌,沈德梅.
信息化教育中的逆序创新[J]
.电化教育研究,2014,35(3):5-12.
被引量:106
4
贺斌.
慕课:本质、现状及其展望[J]
.江苏教育研究,2014(1):3-7.
被引量:281
5
薛耀锋,苏小兵,贺斌,祝智庭.
智慧实验:教育信息化的新阵地[J]
.电化教育研究,2014,35(4):31-36.
被引量:5
6
赵姝淳,孙曙辉.
个性化网络学习空间建设与应用研究[J]
.软件导刊,2014,13(4):187-189.
被引量:6
7
吴忠良,赵磊.
基于网络学习空间的翻转课堂教学模式初探[J]
.中国电化教育,2014(4):121-126.
被引量:287
8
曾娅妮.
基于网络云空间的英语写作实践研究[J]
.鸡西大学学报(综合版),2014,14(7):89-92.
9
吴永和,管珏琪,余云涛,吴砥,蒋东兴,祝智庭.
“网络学习空间人人通”技术标准研究[J]
.信息技术与标准化,2014(6):40-43.
被引量:15
10
张艳丽,王涛.
网络学习空间对高校教育发展的影响研究[J]
.河南财政税务高等专科学校学报,2014,28(5):74-76.
被引量:3
同被引文献
11
1
司晓宏,张立国.
“交互”研究的现状及启示[J]
.开放教育研究,2007,13(3):71-75.
被引量:8
2
高长俊,胡世清.
我国虚拟学习社区研究现状及趋势分析[J]
.远程教育杂志,2011,29(4):65-70.
被引量:35
3
谢娟.
教育虚拟社区交往之伦理审视[J]
.中国电化教育,2012(7):69-73.
被引量:10
4
柳素芬.
混合式学习环境下远程学习个性化导学研究[J]
.软件导刊,2014,13(1):83-84.
被引量:3
5
卢宇,陈锦莹,谢静,陈宏敏,范新民.
基于LMBP算法的在线学习评价模式研究[J]
.中国远程教育,2016(3):28-32.
被引量:8
6
唐文秀,石晋阳,陈刚.
混合学习五维评价模型的构建与应用——以“现代教育技术”公共课程为例[J]
.现代教育技术,2016,26(8):89-95.
被引量:33
7
毛刚,刘清堂.
融入学习分析的网络学习评价模型与应用研究[J]
.远程教育杂志,2016,34(6):20-27.
被引量:16
8
冯晓英,郑勤华,陈鹏宇.
学习分析视角下在线认知水平的评价模型研究[J]
.远程教育杂志,2016,34(6):39-45.
被引量:34
9
王婧,李寰宇.
基于云计算的多媒体网络学习平台系统架构[J]
.软件导刊,2016,15(11):91-93.
被引量:3
10
李宝敏,祝智庭.
从关注结果的“学会”,走向关注过程的“会学”——网络学习者在线学习力测评与发展对策研究[J]
.开放教育研究,2017,23(4):92-100.
被引量:39
引证文献
1
1
于英姿,胡凡刚.
教育虚拟社区交互效果研究——以学习科学与技术社区为例[J]
.软件导刊,2020,19(6):281-284.
被引量:2
二级引证文献
2
1
樊笑霞.
高职英语教师虚拟学习社区中促进知识建构的策略研究[J]
.产业与科技论坛,2021,20(14):261-262.
被引量:3
2
张林辛.
VR 全景技术在社区非遗展览中的应用研究[J]
.中国民族博览,2023(11):65-67.
被引量:2
1
翟波.
新时期思想政治课教学与现代多媒体技术的应用[J]
.辽宁行政学院学报,2007,9(2):182-182.
被引量:1
2
宋元海.
刍议新课程背景下高中数学课堂教学设计[J]
.语数外学习(高中版)(中),2014,0(6):87-87.
3
郭金梅,黄靖.
关于推进信息化应用工作的思考[J]
.考试周刊,2013(9):121-121.
4
成玲,仇波.
新课标下如何上好体育课[J]
.中国体卫艺教育,2009(7):24-25.
5
季本峰.
优化教学设计结构 打造高中化学高效课堂[J]
.数理化解题研究(高中版),2011(11):65-65.
被引量:2
6
范伟.
中学数学课堂教学中多媒体信息技术的应用[J]
.读写算(教育教学研究),2011(36):140-140.
7
石艳花.
小议农村初中信息技术应用与教学[J]
.杂文月刊(教育世界),2016,0(2):133-133.
8
张沪波.
谈小学信息技术“以用促学”式的课堂延伸[J]
.中国教育信息化(基础教育),2013(8):47-48.
9
高兵.
贾占波:以奥运精神去学习[J]
.河南教育(高教版)(中),2008(1):59-59.
10
杨玲.
高职学生职业成熟度调查分析[J]
.思想理论教育,2007(7):160-163.
被引量:12
软件导刊
2016年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部