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“S-ESE”模式参照下的英语人才职业能力培养体系的构建研究

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摘要 本文在对高校英语专业学生职业能力的培养现状和就业市场对英语人才职业能力结构的具体要求进行了充分调查和分析的基础上,研究了"S-ESE"模式参照下的英语人才职业能力培养体系的构建,深入探讨了有效提高英语人才职业能力的途径和方法。
作者 马晓颖
机构地区 唐山学院
出处 《文教资料》 2016年第15期184-185,192,共3页
基金 河北省社会科学基金项目研究成果之一,项目批准号:HB14JY017
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