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建立函数模型 探究数学问题
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摘要
板块一:根据几何图形的性质建立函数关系,这类问题往往学生容易接受,较易上手。典例1锐角△ABC中,BC=6,AE=4,两动点M、N分别在边AB、AC上滑动,且MN∥BC,以MN为边向下作矩形MPQN,设MN=x,矩形MPQN与△ABC公共部分的面积为y(y〉0),
作者
孔秀芹
机构地区
淄博市张店区第七中学
出处
《山东教育》
2016年第4期51-52,共2页
关键词
函数模型
数学问题
函数关系
几何图形
ABC
矩形
学生
锐角
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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