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语文试卷讲评课刍议

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摘要 教师在教学一个阶段后,常以单元检测、综合训练、期中和期末考试等方式对学生进行摸底检查,了解学生知识获取的情况。但如果只考不讲评,并起不到教学反馈的强化、调整作用。正确认识并发现试卷讲评课的价值所在值得老师们反思。
作者 马玉
出处 《云南教育(中学教师)》 2016年第7期62-64,共3页 Journal of Yunnan Education
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