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让民族文化激发学生的民族自豪感 被引量:1

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摘要 将本土民族独特的民俗文化资源与德育校本课程有机结合,让民俗文化进课堂、进生活,用地方民俗文化点燃当代少年儿童的民族自豪感意义重大。
作者 李亚妹
出处 《青海教育》 2016年第5期15-15,共1页
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