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农村留守儿童教育管理之我见
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摘要
由于农村劳动力的大量输出,农村留守儿童的数量也随之增加。因缺少关爱与教导,导致留守儿童出现不同问题。教师要积极做好他们的转化进步工作,使他们身心健康地成长。
作者
李富平
机构地区
互助县东山乡中心学校
出处
《青海教育》
2016年第5期17-17,共1页
关键词
留守儿童
教育管理
健康成长
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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