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古诗文复习五招
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摘要
对诗文妙句的积累、感悟、运用向来是学生汲取优秀营养、丰富语言、提高文化品位和审美情趣的重要途径,应从熟读成诵、抄读式复习、加强记忆、巩固检验、归类积累等方面强化复习。
作者
朱晓艳
机构地区
大通第六完全中学
出处
《青海教育》
2016年第5期22-22,共1页
关键词
理解
领悟
运用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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