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落实素质教育,在优化课堂教学中寻突破

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摘要 切实搞好素质教育,培养素质过硬、能力合格的现代化人才,是教育教学工作的最终落脚点,充分发挥课堂教学的主渠道作用,优化课堂教学过程才能在探索素质教育过程中找到突出。
作者 张晓明
出处 《科教导刊(电子版)》 2016年第24期35-35,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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