期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何培养小学生阅读能土

下载PDF

导出

摘要小学蒙语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。目前蒙语文阅读教学中普遍存在着教师讲学生听，教师问学生答的现象。这样，不能从实质上提高学生的阅读能力，学生的词汇、说话、朗读、概括、思维能力都得不到真正的提高。那么，怎样培养小学生的蒙语文阅读能力呢？本文对此进行了探讨。、

作者代玉春

机构地区通辽市科左中旗舍伯吐中心校

出处《科教导刊（电子版）》 2016年第24期61-61,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词蒙语文阅读能力培养

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1马娜仁格日乐.小学低年级蒙语文教学之我见[J].杂文月刊（教育世界）,2015,0(10):105-105.
2鲍孟柯其其格.浅谈新课程背景下蒙语文教学[J].科教导刊（电子版）,2016,0(9):83-83.
3吴红小.浅谈小学蒙语文教学如何培养学生的创新能力[J].好家长,2014,0(42):53-53.
4韩红梅.试论如何提高高中蒙语文的教学效率[J].中国科技投资,2014(A06):461-461.
5李红玉.小学蒙语文教学中怎样让学生成为学习的主人[J].考试周刊,2014,0(48):49-49. 被引量：2
6娜仁其木格.谈多媒体在优化蒙语文课堂教学中的作用[J].卷宗,2015,5(4):149-149.
7娜仁挂,特木尔巴根.浅谈中学蒙语文教学中怎样培养文学作品的鉴赏能力[J].大观周刊,2013(12):133-133.
8于玉泉.浅谈对初中蒙语文教学的体会[J].俪人（教师）,2014(15):129-129.
9红梅.浅议初中蒙语文教学应怎样培养学生的质疑能力[J].大观周刊,2011(34):158-158.

科教导刊（电子版）

2016年第24期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部