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提高初中数学教学有效性的策略

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摘要 数学是初中阶段的重要学科,是培养初中学生逻辑思维和数学能力的重要学科,目前教师们根据新时代初中生的特点探索适合当代初中学生的数学教学模式,以提高初中数学教学的有效性,只有数学教学有效性得到提高,初中学生的数学能力才能得到改善。本文将重点分析提高初中数学教学有效性的策略。
作者 冉勇
出处 《科教导刊(电子版)》 2016年第24期81-81,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1陈利颍.浅析提高初中数学教学有效性的策略[J].科技创新导报,2014,11(13):143-143. 被引量:12
  • 2王世清.浅谈提髙初中数学教学有效性的策略[J].新教育时代电子杂志(教师版),2014(15):54.
  • 3铙睿.谈提髙初中数学教学有效性的策略读与写(上,下旬),2015(20):327-328.

二级参考文献2

共引文献11

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