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莫让学生评教伤了老师的心
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摘要
每逢期末.一些学校响应多元评价的号召,对教师进行不同形式的评价.其中学生评教就是其中的一种。此举的做法最基本的目的就是通过学生对教师师德等方面作一评价,便于学校更好地了解教师,以分数的形式给教师以量化,从而为考核教师作依据。
作者
何召军
机构地区
沂南县辛集中学
出处
《山东教育》
2016年第1期24-24,共1页
关键词
学生评教
教师师德
老师
多元评价
学校
期末
分数
分类号
G472.3 [文化科学—教育技术学]
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