好机制催生好教师

办好教育要靠好教师。各级政府、教育行政部门和学校年年都在评先评优，但从整体上看，好教师所占比例仍然较低，教师队伍素质不尽如人意．难以适应教育事业发展的需要。究其原因，主要还在于制度的缺陷。好教师并非与生俱来．要靠好的制度才能大批量催生。