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中学计算机教学存在的问题及改进策略 被引量:4

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摘要 随着科学技术的飞速发展,信息技术在社会的各个领域已经得到广泛应用。为了能够在中学阶段普及信息技术知识,促进中学生信息技术水平的提高,加强中学计算机教育具有重要意义。结合新课程标准,立足具体工作实践,分析中学计算机教学存在的问题,并提出具体的改进策略。
作者 刘忠艳
出处 《林区教学》 2016年第8期91-92,共2页 Teaching of Forestry Region
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1杨桑.试谈“三个面向”与中学培养规格目标.湛江教育,1996,(1).
  • 2陆群,敬革,玉梅.网络中国[M].兵器工业出版社,1997.

共引文献70

同被引文献12

引证文献4

二级引证文献3

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