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班级管理的几种方法

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摘要 班级是学校最基本的组成单位,班主任又是学校班级管理工作的具体执行者,作为一名班级的领航人,在进行班级管理时既要有科学的管理方法,机智的处事方法,还要讲求策略和方法的得当。这样,班主任管理工作才能获得事半功倍的效果。
作者 陶涛
出处 《林区教学》 2016年第8期121-122,共2页 Teaching of Forestry Region
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