摘要
与当前学生考入一所大学即具有相对"固定"的身份不同,民国时期的大学生普遍拥有"流动"的权利,即在大学二、三年级时可以通过转学生招生考试而转入其他大学继续就读。中国近代教会大学建立有完善的转学生招考制度,规定转学生的入学资格、报考手续和考试科目。作为大学生中的流动群体,转学生带动了校际间学术思想、学习态度和方法等的相互交流与融合。而转学生招考制度则为保障学生平等享有各种教育资源、实现学生自主发展奠定了坚实的制度基础,对当前考试招生制度改革和教育综合改革留下诸多启示。
出处
《教育与考试》
2016年第1期28-33,共6页
Education and Examinations
基金
全国教育科学"十二五"规划2014年度教育部重点课题"高校学业考试制度改革路径研究"(项目编号:DIA140295)研究成果之一