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工学结合模式下电子信息专业实践教学的研究与实践
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摘要
实践教学是培养具有创新意识的高素质工程技术人员的重要环节,是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台。实践教学作为高职院校教学体系中的重要组成部分,在高职教育中占有举足轻重的地位。通过对高职院校电子信息专业实践教学的现状分析,找出了存在的问题与不足,结合本校工学结合和实践教学的实际情况,提出了三段式实践教学体系,明确了高职院校电子信息专业实践教学的研究方向。
作者
王红然
姚铃丽
机构地区
南京应天职业技术学院信息工程系
南京信息职业技术学院电子信息学院
出处
《电子世界》
2011年第11X期61-62,共2页
Electronics World
关键词
工学结合
电子信息
实践教学
分类号
TN0-4 [电子电信—物理电子学]
引文网络
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