提高信息技术教师课堂情感能力的必要性与方法研究

教师情感能力是教师从事教育教学活动所必备的处理学生、教材以及自身情感的能力。既体现了作为一个社会正常人的情感能力要求,更具有职业的专门性要求。本文对提高信息技术教师情感能力的必要性进行了研究分析,并从课堂管理、课堂人文环境、课堂教学三个方面来阐述提高信息技术教师的情感能力。