全面推进学前特殊教育发展

学龄前阶段是残疾儿童身心发展的关键时期,加强残疾儿童学前康复教育,将对残疾儿童的一生产生重要影响。福建省高度重视残疾儿童学前教育发展,近年来采取了一揽子措施,加强统筹,政策扶持,完善保障,提高质量,努力满足残疾儿童接受学前教育需求。2015年,全省已有37所特教学校和5所特教幼儿园招收学龄前残疾儿童,在园残疾儿童达927人,是2010年的5.7倍。