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深化聋校课程改革 全面落实立德树人

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摘要 为了落实特殊教育提升计划,提升育人质量,山东省潍坊聋哑学校立足听障学生特点,遵循学生身心发展规律,全面深化课程改革,深度开发校本课程,并以课程为载体,落实立德树人,学校发展实现质的突破。
作者 李升全
出处 《现代特殊教育》 2016年第15期26-28,共3页 Modern Special Education
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