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翻转课堂,翻出了孩子乐于阅读的兴趣——《蚂蚁和蝈蝈》第一课时教学设计及反思被引量：1

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摘要课前准备：微课程系统设计 1.教材分析（1）学习内容概要《蚂蚁和蝈蝈》是苏教版第二册中的一篇童话故事。课文中既有蚂蚁和蝈蝈之间的对比,也有蝈蝈自身前后情况的对比,说明了只有勤劳的人才能拥有幸福的生活。

作者刘晓曼

机构地区江苏省苏州工业园区星港学校

出处《中国信息技术教育》 2016年第15期76-78,共3页 China Information Technology Education

关键词教材分析自主学习第一课课程系统课文内容苏教版语言实践活动合作意识语言表达能力体验学习

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中国信息技术教育

2016年第15期

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