地方课程教材中的常见编校问题探析

地方课程教材在充分利用地方教育资源、反映基础教育的地域特点、增强课程的地方适应性方面有着重要价值,但此类教材中的编校质量问题也十分严重。在此就地方课程教材中常见编校差错的原因及其影响进行了探析,以期对提高地方课程教材的编校质量有所助益。